WORKSHOP MAMM: Madri ed immigrate: metodologie e pratiche per l'alfabetizzazione di base e l'accompagnamento scolastico dei figli

Si è tenuto venerdì 10 gennaio 2014 presso l'Accademia Italiana di Salerno il corso di aggiornamento dal titolo " Per una didattica di qualità nell'insegnamento dell'italiano a bambini e giovani stranieri" dando inizio così all’offerta formativa 2014 dell’Accademia rivolta a tutti gli appassionati di didattica dell'italiano a stranieri ed in particolare per tutti i docenti che si trovano a lavorare in classi miste per nazionalità.

Nel corso della giornata di venerdì è stata presentata al pubblico la guida in inglese creata dall'Accademia Italiana in collaborazione con 12 rappresentanti provenienti dalla Spagna, dal Portogallo e dalla Germania, tutti operanti nel settore linguistico e dell'immigrazione, e finanziata dall'Agenzia Nazionale come WORKSHOP GRUNDTVIG 2013.

La guida, dal titolo "MAMM: madri ed immigrate - metodologie e pratiche per l'alfabetizzazione di base e accompagnamento scolastico dei figli", è un manuale di riferimento per tutte le scuole che vogliono favorire l'integrazione degli alunni stranieri attraverso il diretto coinvolgimento nelle attività scolastiche delle loro mamme.

Si divide in quattro capitoli ognuno di questi è stato analizzato e sviluppato per migliorare il sistema educativo e l’integrazione del ragazzo immigrato in un contesto scolastico facendo vivere un ruolo attivo e partecipativo anche alla figura materna.

È possibile scaricare la guida collegandosi al nostro sito:http://www.accademiaitaliana.it/it/component/content/article/100.html

Nei prossimi mesi ci saranno altri corsi di aggiornamento ed incontri formativi ai quali siete tutti inviati a partecipare.